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Esta atividade trabalha com a habilidade: H03 – Resolver problemas que envolvam as quatro operações básicas entre números inteiros (adição, subtração, multiplicação e divisão). As dificuldades apresentadas pelos alunos no trato com os números negativos tornam-se mais explícitas quando precisam resolver problemas envolvendo esses números. Saber reconhecer o significado dos números negativos é preponderante para a evolução do conhecimento matemático dos alunos e é uma das chaves de entrada para o alargamento da possibilidade de abstração dos alunos na direção da aquisição do conceito de número. Este é o primeiro passo para a compreensão do número para além da quantificação de objetos concretos.
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