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Este jogo da memória permite trabalhar com algumas expressões de localização em língua espanhola, relacionando as placas de trânsito às direções correspondentes. A atividade apesar da simplicidade permite a reflexão sobre o gênero e a compreensão do léxico proposto. No currículo de espanhol a atividade contribui para o tratamento dos conteúdos socioculturais sobre o tema trânsito nas turmas de 1º ano do ensino médio.
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